高考物理功能关系选择题解析：掌握五大关键点，轻松应对动能定理与合力做功

ti186 · 发表于 2025-3-20 21:22:38

高考物理选择题存在一个热门知识点，即功能关系。在高考物理试卷（全国一卷）里，每年都会出现该知识点，有些年份甚至在两道选择题中都有。不过，在平时教学以及高三复习时，物理教师专门拿出课时来强化这个知识点的情况非常少。学生做这类题时，答案可谓五花八门，甚至出现驴唇不对马嘴的情况。本文对高考涉及的功能关系及其判断方法进行总结。这些功能关系既包含高一物理的内容，也涵盖高二以及选修的内容。

高中阶段常见的功能关系有五个。其一，合力做功与动能的关系。此功能关系是学生较为熟悉的，即动能定理。因此，当选择题询问动能变化时，应去分析合力做功。其关系为：合力做正功，动能增大；合力做负功，动能减少。在考试题中，常见于带电粒子在电场线中的运动轨迹，用于判断粒子的动能或速度变化。

二、重力做功与重力势能的关系，以及弹簧弹力做功与弹性势能的关系、电场力做功与电势能的关系、分子力做功与分子势能的关系。我将弹性势能、电势能和分子势能放在一起进行记忆。学生较为熟悉的是重力做正功时重力势能减少，重力做负功时重力势能增加。而对于其他三种势能，其实记忆方法是一样的，只需将重力分别换成弹力、电场力、分子力即可。重点是在高考中电场力做功与电势能的关系出现次数最多。需注意，不管是正电荷还是负电荷，只要电场力做正功，电势能就会减少；只要电场力做负功，电势能就会增加。

三、关于除重力（弹力）以外的其它力做功与机械能的关系。这是一种难度较大的功能关系，相较于前两个，老师们对其讲解的程度稍低一些。实际上，它是由机械能守恒定律的条件推导出来的。如果只有重力或者弹力在做功，机械能就保持不变；而如果有其它力在做功，机械能就会发生变化。当其它力做正功时，机械能会增加；当其它力做负功时，机械能会减少。考试中常见的是，判断机械能是增大还是减少，只需看其它力做正功还是负功，而重力和弹簧弹力做功则不管。若要知道机械能的变化量，就列出动能定理来求出其它力做功即可。

摩擦能够生热。这个功能关系在传送带和板块模型中会被用到，尤其是在动量守恒定律的板块模型里。其中，Q 等于 f 乘以 s，这里的 s 指的是相对位移。在高考的选择题中，这个功能关系出现的次数相对较少，不过它有可能出现在计算题中。

而此功等于焦耳热（需注意是电路总的焦耳热）。

以上是高考热点功能关系的全部内容，希望能对读者朋友有所助益。热力学第一定律未在此处呈现，原因在于它属于选修内容，不会在必考的选择题中出现，希望读者能够理解和原谅。

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